一、坚定党建引领方向，增进党建与思政协同
二、锚定育人工作航向，增进导学与导辅协同
三、围绕研究生需求导向，增进管理与服务协同
四、坚持核心能力指向，增进学业与就业协同
武汉理工大学法学与人文社会学院：以“四个向度”增进“四个协同” 推进研究生思政工作提质增效
武汉理工大学法学与人文社会学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，在研究生思想政治工作实践中，以多元主体协同育人引领研究生成长、多维场域精准育人助力研究生成长为工作主线，探索形成“四向发力”增进“四个协同”的研究生导学思政工作模式，进一步增强了研究生工作的思政引领力，夯实了大思政育人铸魂新格局。
一、坚定党建引领方向，增进党建与思政协同
学院围绕研究生党支部和党员队伍建设，在创先争优中，努力激发战斗堡垒和先锋模范作用，持续打造“党建+思政”的工作品牌。
一是坚持“一融双高”，打造样板支部。聚焦研究生党支部政治与组织功能提升行动，按照学科、专业纵向设置党支部，以基本组织设置、基本制度搭建、基本队伍建设、组织生活开展的规范化为着力点，持续优化研究生党建工作的体制机制。将党支部工作与专业学习、职业发展、科研创新、社会服务有机结合、深度融合，打造“红色研学+社区服务、科研+社会实践、专业+志愿服务”等特色支部活动。依托学校“建材建工、交通、汽车”三大行业优势和“知识产权、残疾人事业发展、城乡社区治理、数字出版”学科交叉融合特色，让党支部在服务三大行业转型升级、开展集中科研攻关中切实强化“小”支部的“大”功能。坚持探索融思想教育、科研探索、专业学习、志愿服务、社会实践、就业创业、社会服务“八大功能”于一体的“党建牵引、一领并进”融合模式，通过年度评议、“创先争优”计划、党建课题研究、“七一”表彰等，分层分类开展“样板党支部”培育创建行动。
二是强化“七维引领”，锤炼党员队伍。从政治表现、思想作风、专业学习、行为素养、工作进取、参与贡献、服务实践等七个维度出发，构建研究生党员“七维引领”发展综合评估体系。引导研究生对照指标体系“对标对表”，在“过程”与“结果”统一中，实现入党积极分子下沉服务在日常、困难帮促在经常、先锋形象体现在平常。在“发展”与“培养”统一中，打造典型榜样成长故事分享会、“我家乡的‘精神谱系’”红色实践、“有我”办实事解难题专项行动等系列活动平台，牢固树立“平常时候看得出来、关键时刻站得出来”的鲜明导向。
三是秉持“三项要求”，深化先锋行动。将强化理论武装、提升能力素养和服务师生作为研究生党支部建设和党员教育培养的“三项要求”，创新开展“百分党员”先锋行动。通过设置党团建设、网络观察、导学建设等专项实践岗位以及党员防诈骗宣传、党员促就业帮扶等专职岗位，为研究生党员提供先锋示范的清晰任务清单。以积分管理模式，在“基础积分、正向加分、反向减分”三位一体评分体系中，把研究生党员现实表现量化为分数“硬指标”，奖励分“赋能”、负面分“纠偏”，为每位研究生党员行为精准画像。2024年以来，学院累计开展各项岗位实践活动百余次，研究生党员参与率100%。全国高校思政网以“ ‘三课七维百分’构筑学生党员质量体系”为题，专门推介了学院党员先锋行动的经验做法。
二、锚定育人工作航向，增进导学与导辅协同
立足研究生导师、辅导员、优秀朋辈等多元育人主体，以制度协同、阵地融合、文化浸润为抓手，构建“导学导辅双轨并进、师生双向赋能”的协同育人新格局，全面提升研究生思政工作实效。
一是完善导辅协同制度体系，凝聚育人合力。深化“三全育人”责任链条，将导师与辅导员协同育人纳入考核体系，建立导师-辅导员定期联席会机制，联合制定《研究生思政教育协同工作指引》，明确双方在思想引领、学业指导、心理疏导等环节的分工与协作路径。依托“导辅协同育人项目”专项支持，重点孵化“党建+专业”双融育人实践模式，对联合开展思政课题研究、共建导学团队等成效显著的个人与团队给予表彰奖励。学院涌现出湖北省研究生导师立德树人典型案例二等奖、湖北省辅导员职业能力素质大赛一等奖获得者等一批优秀研究生导师、辅导员典型。
二是打造导辅共育实践平台，实现资源互通。构建“导学导辅双主体”育人阵地：在“研学讲堂”“导学思政课”等品牌活动中增设“导师观察员”角色，联合设计“学术诚信与职业伦理”“科研压力疏导”等专题内容，打造“有爱-环境营造、有为-成长发展、有光-价值引领、有道-和谐导学、有声-网络文化”等互通平台；依托研究生
